200 anos de independência e construção ibero-americana

por Colégio Miguel de Cervantes

Neste ano comemoramos o bicentenário da independência do Brasil e voltamos nosso olhar para os acontecimentos que, há duzentos anos e fruto do mesmo marco histórico, resultaram na independência da grande maioria dos países ibero-americanos. Por isso, propomos uma Hispanidad que nos leve a refletir sobre o caminho percorrido por nossos povos, com raízes linguísticas e culturais ibéricas, irmãos e vizinhos, com dois séculos de história em comum. Por sua vez, estamos unidos por um horizonte de futuro convergente, num momento de dificuldades globais, mas com confiança na capacidade de superar desafios e caminhar para um futuro cada vez mais promissor.

Apresentações musicais e cerimônia de abertura

Festival somos todos ibero-americanos – Teatro

Educação Infantil e 1º ano

Canções e jogos rítmicos de ibero-américa. Das 9h às 11h

• 2º e 3º anos

Canções infantis típicas dos países ibero-americanos. Das 11h30 às 12h30

• 4º e 5º anos

Viagem musical por ibero-américa (projeto Os viajantes). Das 12h30 às 13h30

• 6º ao 9º ano

O hino da ibero-américa (orquesta não convencional). Das 13h30 às 14h

Ato de abertura oficial

Ato de abertura oficial com a presença do cônsul geral de Espanha em São Paulo e do cônsul geral do Paraguay representando o grupo de América Latina e Caribe (GRULAC). Das 11h às 11h30

Exposições dos trabalhos dos alunos – 9h às 14h

• Educação Infantil e 1º ano

Cerâmicas, cestaria, teares, totens e figurinos da ibero-américa. Marquise 3

• 2º e 3º anos

Somos todos ibero-americanos: animais e natureza, arte, música e dança, cozinha, comida e jogos. Marquise 4

• 4º e 5º años

Viajantes a bordo: a viagem não para; artesanato, bandeiras e gastronomia; diferenças de língua espanhola e um vôo metafórico. Marquise 5

• 6º e 7º anos

A construção das identidades ibero-americanas: moda e gastronomia; personagens da independência (estudo comparativo); a história nos romances; ibero-américa e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. 1º andar do prédio do EF II

• 8º e 9º anos

O papel da mulher na construção da independência, na conquista do sufrágio feminino, na luta contra o racismo, no esporte e no modernismo; jogos e símbolos da ibero-américa; centenário do rádio no Brasil. 2º e 3º andar do prédio do EFII

Exposição Permanente: Engenharia e arquitetura espanholas no século XXI

hall do complexo aquático.

 

 

(Imagem: Divulgação/Colégio Miguel de Cervantes)

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