A Abepar agradece a todos que construíram o II Congresso, de quem cedeu o espaço a quem subiu ao palco para contar o que faz em sala de aula
Passado o 19 de setembro, com a pesquisa de avaliação já respondida e analisada, fica a parte mais simples e mais importante de dizer: o II Congresso Abepar foi obra de muita gente, e a associação quer agradecer nominalmente a cada grupo que o tornou possível.
O primeiro agradecimento é ao Colégio Santa Cruz, que mais uma vez abriu suas portas e cedeu generosamente seu espaço para o encontro. A acolhida apareceu nas respostas dos participantes, que deram nota 4,81 ao espaço físico e 4,88 à recepção e ao credenciamento. O colégio ainda ofereceu ao público a apresentação do Grupo de Dança do Ensino Médio, um dos momentos mais bonitos do dia. Um agradecimento especial ao diretor Fábio Aidar, cuja disposição em cada etapa da preparação foi decisiva para que tudo funcionasse.
Agradecemos às 33 escolas associadas à Abepar, que se engajaram na realização do Congresso desde os primeiros meses do ano. Divulgaram, mobilizaram seus times, trouxeram gente e assumiram o encontro como projeto próprio. Sem esse engajamento, não haveria Congresso.
Agradecemos à Comissão de Curadoria Pedagógica, que ajudou a pensar o Congresso desde o início e sugeriu à Direção da Abepar os nomes dos palestrantes. A pesquisa de avaliação mostrou que 98% dos respondentes aprovaram a relevância dos temas escolhidos, e esse resultado começa no trabalho da curadoria, feito meses antes, longe do palco.
Agradecemos aos 650 participantes, professores, orientadores, coordenadores e gestores das escolas associadas, aos representantes de 36 escolas públicas presentes e aos convidados especiais que estiveram conosco o dia inteiro. Em um sábado, com salas cheias da abertura ao encerramento.
Agradecemos às empresas patrocinadoras, Metadil, APSY, Pulso Seguros, Nutrebem, Markar, Dia Lab e Rockafé, que acreditaram no projeto e trabalharam para oferecer o melhor ao público presente. O patrocínio não sustenta apenas a estrutura de um evento desse porte: viabiliza que ele aconteça com a qualidade que os educadores reconheceram na avaliação.
Menção especial aos representantes das escolas associadas que apresentaram na Partilha de Práticas. Foram 33 apresentações de 22 escolas, experiências que já estavam em curso e circulavam pouco. Escolas que competem entre si no dia a dia decidiram contar o que estão fazendo, inclusive o que não deu certo. A Partilha foi o destaque espontâneo mais citado nos comentários da pesquisa, e nasceu como experiência desta edição para ficar.
Agradecemos, por fim, aos palestrantes que abrilhantaram o II Congresso. David Buckingham e Charles Fadel, que abriram e fecharam o dia, e Dora Kaufman, Jefferson Tenório, Jussara Santos, Patrícia Peck, Maria Mello, Telma Pantano, Renata Cafardo, Priscila Gonsales, Christian Brackmann, Débora Garofalo, Adriano Mussa, Januária Alves e Celso Camilo, que trouxeram o debate sobre inteligência artificial para o chão da educação brasileira.
A pesquisa de avaliação mostrou que 96% dos respondentes deram ao Congresso nota 4 ou 5, com média geral de 4,62. O resultado pertence a todos os citados acima. A Abepar já começou a trabalhar no III Congresso, e conta de novo com cada um deles.