A aprovação da Reforma do Ensino Médio pelo Congresso representa o fim de um modelo fracassado. Os números do PISA e do Enem permitiram ver o que está por dentro das salas de aula: alunos desmotivados, que pouco aprendem e que, por isso, muitas vezes abandonam o curso no meio do caminho.
O senador Pedro Chaves, relator da Medida Provisória que reforma o Ensino Médio, apresentou relatório no dia 29 de novembro em que cria a possibilidade de sistemas estaduais de ensino contratarem instituições de educação a distância para cumprir com o currículo. Saiba mais.
“O Brasil está infinitamente atrasado no seu conceito de currículo. Países bem-sucedidos nos índices de educação aboliram a rígida divisão disciplinar”. A declaração foi feita por Maria Inês Fini, idealizadora da primeira versão do Enem e atual presidente do Inep, órgão do MEC responsável pela aplicação do exame, durante o Painel Abepar – Avaliação e
Arthur Fonseca, diretor da Abepar, foi citado na matéria do portal G1 sobre a reforma do ensino médio.
