Resultados das escolas na edição de 2015 do Enem já estão disponíveis – Inep
O Portal do Inep divulgou as notas do Enem 2015. Os dados já estão disponíveis para consulta. Saiba mais.
Reforma do ensino médio chega ao Congresso – Agência Senado
Já está no Congresso Nacional a Medida Provisória 746/2016, que propõe mudanças no ensino médio.
Ensino médio: estudantes querem melhor formação de professores e diálogo – Agência Brasil
Diante das discussões sobre a Medida Provisória que quer reformar o Ensino Médio, a Agência Brasil entrevistou estudantes de Ensino Médio para saber a opinião dos jovens sobre as propostas de um novo modelo de ensino. Confira.
Entrevista com Secretário de Educação Básica Rossieli Soares da Silva – Mapa Educação
O secretário de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação, Rossieli Soares da Silva, concedeu entrevista ao portal Mapa Educação para abordar as propostas de reforma no ensino médio.
G1 entrevista diretor da Abepar sobre Ensino Médio
Arthur Fonseca, diretor da Abepar, foi citado na matéria do portal G1 sobre a reforma do ensino médio.
“Sou contra a escola sem partidos”, diz ministro da Educação Mendonça Filho – Mariana Godoy Entrevista
A edição do dia 26 de agosto de 2016 do programa Mariana Godoy Entrevista, exibido no canal RedeTV, recebeu o ministro da Educação, José Mendonça Filho. O ministro expressou que é contra o projeto Escola Sem Partido. Além disso, Mendonça Filho abordou o Novo Ensino Médio e as políticas públicas para a educação.
Acolhemos 9 milhões de alunos
A escola particular no Brasil acolhe cerca de 9 milhões de alunos de todas as idades – da educação infantil ao ensino médio.
Inclusão bem-sucedida requer união de todos
Para a Abepar, outro campo promissor para o compartilhamento de experiências com a escola pública é o da inclusão de alunos com deficiência.
Disseminar a excelência
Parte do trabalho da Abepar será direcionado ao debate e à propagação, entre as instituições privadas, das melhores práticas pedagógicas, dos mais eficazes projetos de gestão escolar, de temas inovadores que desafiam a escola hoje, como a inclusão de alunos com necessidades especiais, da discussão das questões de gênero, das novas tecnologias voltadas à educação,
Escola particular quer ser ouvida
O protagonismo do legislador brasileiro sobre temas afetos à educação é motivado muitas vezes pelo saudável propósito de buscar o melhor para os estudantes. Falta, no entanto, aos representantes do Executivo, aos membros do Congresso Nacional e dos poderes legislativos estaduais e municipais chamar à mesa de negociações todos aqueles que conhecem profundamente o assunto.